Giáo dục, Tin tức giáo dục, tuyển sinh, du học mới nhất

Thứ Ba, 5 tháng 5, 2020

Bộ Giáo dục: Không bắt học sinh đội mũ che giọt bắn

Học sinh trường tiểu học Núi Thành đội mũ che giọt bắn khi trở lại trường. Ảnh: VTC

Theo tin tức trên VTC, Báo tin tức, Tuổi trẻ, tại buổi họp báo Chính phủ thường kỳ tháng 4 do Bộ trưởng Mai Tiến Dũng chủ trì chiều 5/5, khi phóng viên hỏi về việc học sinh có cần đeo mũ che giọt bắn khi trở lại trường hay không, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Hữu Độ cho biết: "Quan điểm của Bộ GD-ĐT là đã đi học phải an toàn, mà an toàn phải căn cứ vào đánh giá của cơ quan chuyên môn. Bộ Y tế đã có văn bản gửi Bộ GD-ĐT, sau đó Bộ dựa vào khuyến cáo này xây dựng tiêu chí đánh giá của nhà trường an toàn, trong đó có một số tiêu chí cứng như: Giữ khoảng cách; đeo khẩu trang; rửa tay; khử khuẩn nhà trường... Tuy nhiên, không có tiêu chí nào phải đeo nón che giọt bắn". Thứ trưởng Độ nói thêm mũ che giọt bắn là sáng tạo của các địa phương.

Theo báo cáo của các địa phương, có 3 đợt tổ chức cho học sinh đi học lại, nhưng chủ yếu là học sinh THPT và THCS. Tỷ lệ học sinh đi học cao. Để đảm bảo an toàn cho các em học sinh, thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ nói nhà trường nên làm theo khuyến cáo của Bộ Y tế. Bộ Y tế chưa khuyến cáo thì địa phương, nên cân nhắc để đưa ra khuyến cáo cho phù hợp.

Trước đó, trong 2 ngày 4 và 5/5, một số trường đã trang bị mũ che giọt bắn cho học sinh trở lại trường. Tuy nhiên, thời tiết nắng nóng, phòng học lại không bật điều hòa để hạn chế Covid-19 lây lan, việc để học sinh tiểu học, mầm non phải đội mũ che giọt bắn khiến các em rất bất tiện, mệt mỏi. Rất nhiều phụ huynh đã lo lắng, xót xa khi thấy cảnh tượng này.

Let's block ads! (Why?)

Click help me: new action movies 2016 - new horror movies 2016 - new sci fi movies 2016 - new comedy movies 2016 - new martial arts movies - new drama movies - new adventure movies - new romance movies 2016

Hàng trăm phụ huynh trường quốc tế phản đối học phí online

Theo tin tức từ Vnexpress, Tuổi trẻ, Zingnews.vn, hơn 200 phụ huynh Trường Dân lập Quốc tế Việt Úc (VAS) đã kéo đến trụ sở của trường ở đường 3-2, TP.HCM để phản đối chính sách thu học phí trong thời gian nghỉ dịch Covid-19. Các phụ huynh giơ khẩu hiệu phản đối chính sách thu học phí của trường. Chính quyền đã phải huy động cảnh sát khu vực, CSGT để giữ trật tự.

Phụ huynh muốn đối thoại với nhà trường nhưng sáng nay không được gặp người đại diện. Ảnh: Tuổi trẻ

Hơn một tiếng sau thì các phụ huynh được mời vào hội trường để đối thoại với đại diện nhà trường. Tuy nhiên, phía phụ huynh không đồng ý bởi người ra đối thoại không có thẩm quyền, không có giấy ủy quyền. Phụ huynh đã ký vào đơn kiến nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo, UBND TP HCM và Sở Giáo dục và Đào tạo TP HCM xem xét, giải quyết.

Hơn 200 phụ huynh tìm đến trường VAS để đối thoại về việc thu học phí học online trong mùa dịch. Ảnh: Vnexpress

Chia sẻ với báo Tuổi trẻ, một phụ huynh cho biết VAS cho học sinh nghỉ hoàn toàn từ 23/3. Từ 23/3 đến 30/3, trường cho học bằng tiếng Việt, 2 buổi/tuần. Từ đầu tháng 4, trường cho học thêm bằng tiếng Anh, nhưng cũng chỉ 2 buổi/tuần. Sau đó, nhà trường thông báo thu học phí mùa dịch, ban đầu là thu đủ nhưng đến 2/5 thì quyết định không thu học phí cấp mầm non và giảm 70% đối với các cấp học khác. VAS quy định việc hoàn trả hay chuyển phí chỉ được thực hiện khi phụ huynh đã hoàn tất các khoản phí cho năm học 2019 - 2020, bao gồm cả học phí online. "Con số này là quá lớn với nhiều phụ huynh trong mùa dịch", vị phụ huynh nói.

Một phụ huynh khác cho rằng thời gian học trực tuyến, chất lượng không tốt, nên không chấp nhận mức thu 30% học phí (khoảng 20-40 triệu đồng) trong thời gian học online.

Ngoài VAS, một số trường dân lập khác tại TP.HCM như Sao Việt (VStar School), trường Quốc tế Úc (AIS) cũng thu học phí học online mùa dịch khiến phụ huynh bức xúc. Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo TP HCM cho biết đã nhận được các kiến nghị của phụ huynh các trường Quốc tế Việt Úc, Quốc tế Úc và Sao Việt, yêu cầu các trường báo cáo.

Let's block ads! (Why?)

Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2020 sẽ được rút ngắn trong 2 ngày

Theo VnExpress, Thanh Niên và Người Lao Động, sáng ngày 5/5 Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ đã báo cáo tại phiên họp Chính phủ thường kỳ.

Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ động viên các em học sinh trường THPT Phan Đình Phùng, Hà Nội. Ảnh: Tiền Phong

Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2020 sẽ gồm ba bài bắt buộc và một bài tự chọn. Bốn buổi thi tương ứng với bốn bài thi, trong đó bài Ngữ văn 120 phút, Toán 90 phút, Ngoại ngữ 60 phút, Khoa học tự nhiên và Khoa học xã hội là 50 phút đối với mỗi môn thi thành phần.

Bài thi tổ hợp khoa học xã hội gồm 3 môn thành phần là lịch sử, địa lý và giáo dục công dân (đối với thí sinh là học sinh giáo dục THPT); gồm 2 môn thành phần là lịch sử, địa lý (đối với thí sinh là học viên hệ giáo dục thường xuyên). Mỗi bài thi tổ hợp có điểm toàn bài để xét công nhận tốt nghiệp THPT và điểm các môn thành phần để hỗ trợ khai thác sử dụng kết quả thi cho các mục đích khác.

Thí sinh là học sinh THPT phải thi 3 bài thi bắt buộc là toán, ngữ văn, ngoại ngữ và 1 bài thi tự chọn trong số 2 bài thi tổ hợp; thí sinh là học viên giáo dục thường xuyên phải thi 2 bài thi bắt buộc là toán, ngữ văn và 1 bài thi tự chọn trong số 2 bài thi tổ hợp; thí sinh giáo dục thường xuyên có thể dự thi thêm bài ngoại ngữ.

Thí sinh sẽ thi 3 bài thi bắt buộc và 1 bài thi tự chọn trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2020. Ảnh: Internet

Thí sinh tự do tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 không nhằm mục đích xét công nhận tốt nghiệp THPT được dự thi các bài thi độc lập, bài thi tổ hợp hoặc các môn thi thành phần của bài thi tổ hợp theo nguyện vọng.

Thời gian làm bài thi cụ thể như sau: ngữ văn 120 phút; toán 90 phút; ngoại ngữ 60 phút; bài thi tổ hợp khoa học xã hội và khoa học tự nhiên 50 phút đối với mỗi môn thi thành phần (tổng 3 môn là 150 phút). Kỳ thi được tổ chức trong 2 ngày với 4 buổi thi (mỗi buổi 1 bài thi), thay vì 2,5 ngày với 5 buổi thi như các năm trước.

Như vậy, thời gian thi từng môn giống ở kỳ thi THPT quốc gia năm 2019. Tuy nhiên, số buổi được rút bớt do thí sinh không được thi cả hai bài tổ hợp Khoa học tự nhiên và Khoa học xã hội như năm trước. Hai bài thi này sẽ diễn ra song song trong một buổi.

Về nội dung thi, nội dung thi nằm trong chương trình giáo dục THPT hiện hành, chủ yếu là chương trình lớp 12; phù hợp với nội dung tinh giản chương trình đã được Bộ GD-ĐT công bố. Bộ GD-ĐT xây dựng và cung cấp đề thi cho các địa phương để tổ chức thi đồng loạt cùng một thời điểm trong cả nước nhằm đảm bảo mặt bằng chất lượng chung trong xét công nhận tốt nghiệp THPT.

Nội dung thi phù hợp với nội dung tinh giản chương trình đã được Bộ GD-ĐT công bố. Ảnh: Internet

Các địa phương chịu trách nhiệm tổ chức kỳ thi ở địa phương mình bảo đảm an toàn, nghiêm túc. Cán bộ tham gia công tác tổ chức thi là cán bộ, giáo viên của địa phương (cán bộ coi thi, giám sát thi sẽ là giáo viên của tỉnh và có sự đổi chéo giáo viên giữa các trường với nhau).

Kết quả kỳ thi được các sở GD-ĐT dùng để xét công nhận tốt nghiệp THPT và được cụ thể hóa trong Quy chế thi. Học sinh học hết chương trình nhưng không dự thi hoặc thi không đạt yêu cầu thì được Hiệu trưởng trường THPT hoặc Giám đốc trung tâm GDTX cấp Giấy chứng nhận hoàn thành chương trình THPT theo quy định của Luật Giáo dục 2019.

Let's block ads! (Why?)

Đại học Bách Khoa Hà Nội chính thức chốt phương án tuyển sinh 2020

Theo tin tức từ Tuổi trẻ và Vnexpress, ngày 5/5, Hội đồng tuyển sinh Đại học Bách khoa Hà Nội chốt phương án thi bổ sung dưới hình thức một bài kiểm tra tư duy theo yêu cầu đặc thù của khối ngành kỹ thuật.

Theo đó, nội dung bài thi được thiết kế gọn, gồm hai phần Toán và Đọc hiểu với thời gian 120 phút, ngay thi 15/8, thay vì 25/7 như dự kiến ban đầu. Thí sinh được đăng ký dự thi tại một trong ba địa điểm: Hà Nội, Thanh Hóa hoặc Sơn La.

Đại học Bách Khoa Hà Nội. Ảnh: Internet

Phương thức xét tuyển kết hợp này chỉ áp dụng cho khối ngành kỹ thuật và kinh tế (không áp dụng cho ngành Ngôn ngữ Anh) và dự kiến lấy từ 30% đến 35% chỉ tiêu tuyển sinh của trường.

Bên cạnh đó, trường dành từ 10% đến 15% chỉ tiêu cho phương thức xét tuyển tài năng, bao gồm xét tuyển thẳng theo quy định của Bộ GD-ĐT, xét tuyển theo hồ sơ năng lực kết hợp phỏng vấn đối với các học sinh trường chuyên (hệ chuyên các môn phù hợp), học sinh đạt giải thi Học sinh giỏi từ cấp tỉnh trở lên, học sinh có các chứng chỉ quốc tế và có thành tích xuất sắc trong các lĩnh vực khác.

Trước đó tối 4/5, Đại học Quốc gia Hà Nội và Đại học Ngoại thương quyết định không tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực để tuyển sinh sau khi công bố phương thức này hơn nửa tháng trước.

Let's block ads! (Why?)

Tin tức giáo dục 24h mới nhất hôm nay 5/5: Kết luận sai phạm THPT Quốc gia 2018

Bộ GD kết luận về sai phạm kỳ thi THPT Quốc gia 2018

Thường vụ Đảng ủy Bộ GD đã đưa ra kết luận về sai phạm tại kỳ thi THPT Quốc gia 2018 tại các tỉnh Sơn La, Hà Giang và Hòa Bình.

Theo đó, Ban Thường vụ Đảng ủy đã họp và nghe Ủy ban Kiểm tra Đảng ủy Bộ báo cáo kết quả thẩm tra hồ sơ, tài liệu của các tổ chức, cá nhân có trách nhiệm liên quan đến kỳ thi THPT quốc gia năm 2018.

Bộ trưởng GD: Có thể để một số nội dung dạy học sang năm học mới

Học sinh trên cả nước đã chính thức trở lại trường. Ảnh: Internet

Đối với những lớp không phải cuối cấp có thể để lại một số nội dung dạy học sang đầu năm học mới.
Khâu kiểm tra cuối kỳ không nên nặng nề và áp lực.

ĐH Bách khoa HN chốt phương án tổ chức một bài thi kiểm tra tư duy

Hội đồng tuyển sinh Trường ĐYH Bách khoa Hà Nội mới đây đã chính thức chốt phương án thi bổ sung dưới hình thức một bài thi kiểm tra tư duy theo yêu cầu đặc thù của khối ngành kỹ thuật.
Theo đó, nội dung sẽ được thiết kế gọn gồm 2 phần Toán và Đọc hiểu với thời gian làm bài 120 phút.

6,4 triệu trẻ em Việt Nam thiếu nước sạch và thiết bị vệ sinh khi trở lại trường

Theo UNICEF, 30% trường học tại Việt Nam sẽ gặp thách thức thiếu nước sạch và điều kiện vệ sinh cá nhân khi quay trở lại trường học.
Bộ GD cũng nhấn mạnh cần ưu tiên đảm bảo nước sạch và xà phòng cho học sinh khi quay lại trường.

Let's block ads! (Why?)

6,4 triệu học sinh vẫn thiếu nước sạch và điều kiện vệ sinh cá nhân

Tin tức mới nhất trên Vietnamnet và Vietnamplus cho hay hôm nay là 5/5 - Ngày vệ sinh bàn tay thế giới diễn ra đúng vào thời điểm học sinh cả nước đang từng bước quay trở lại trường học sau thời gian dài phải đóng cửa để ngăn ngừa sự lây lan của Covid-19.

Cũng trong dịp này, Bộ GDĐT cùng Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc UNICEF cùng nhấn mạnh về thách thức thiếu nước sạch và điều kiện vệ sinh cá nhân ở trường học.

30% các trường học tại Việt Nam vẫn thiếu nước sạch và điều kiện vệ sinh cá nhân. Ảnh: Internet

Theo như số liệu thống kê chính thức của Bộ GD và Đào tạo, 30% trường học ở Việt Nam hiện đang thiếu nước sạch và điều kiện vệ sinh cá nhân, tương ứng với khoảng 6,4 triệu học sinh.
Bộ GDĐT nhấn mạnh cần ưu tiên đảm bảo nước sạch và xà phòng cho các em.

Ngoài ra, UNICEF cùng các đối tác cũng đang nỗi lực giải quyết những khó khăn này và trong những tuần tới sẽ được phân phối những thiết bị thiết yếu đến 500.000 người, trong đó có 300.000 học sinh tại các trường học.

UNICEF cùng các đối tác sẽ gửi xà phòng, dung dịch rửa tay và bình lọc nước bằng gốm nhằm hỗ trợ các trường học, trạm y tế xã cũng như cộng đồng người dân tại các tỉnh Lào Cai, Điện Biên, Gia Lai, Kon Tum, Ninh Thuận, Bến Tre và Sóc Trăng.

Những đồ dùng thiết yếu sẽ được phân phối cùng thông điệp và thông tin hữu ích về vấn đề vệ sinh cá nhân và thói quen vệ sinh cá nhân đến học sinh dân tộc thiểu số.

Theo bà Rana Flowers, Trưởng Đại diện UNICEF Việt Nam nhận định, cung cấp nước sạch, đảm bảo điều kiện vệ sinh và vệ sinh cá nhân đầy đủ hơn không chỉ giúp giảm các bệnh liên quan đến vệ sinh như COVID-19, đồng thời giảm truyền nhiễm ký sinh mà còn giúp giảm số ngày nghỉ của học sinh do bị tiêu chảy.

Bà Rana Flowers cũng nhấn mạnh cho biết vệ sinh cá nhân còn giúp bảo vệ quyền được giáo dục của trẻ em gái thường ngại đi học khi nhà vệ sinh và khu rửa không riêng tư, không an toàn, không sạch hay đơn giản là không có.

Let's block ads! (Why?)

Học sinh đeo nón che giọt bắn liên tục: Lợi bất cập hại

Ngày 4/5, hầu hết các trường trên cả nước có học sinh đi học trở lại đã nghiêm túc thực hiện các biện pháp phòng, chống dịch Covid-19 như vệ sinh trường lớp, khử khuẩn, đo thân nhiệt học sinh trước khi vào lớp...

Có những phụ huynh và nhà trường còn "cẩn thận" hơn nữa, khi đã tự trang bị mũ chống giọt bắn để phòng chống dịch Covid-19 cho con em và giáo viên.

Ngoài khẩu trang, học sinh lớp học này của Trường Tiểu học Núi Thành còn đeo cả tấm chắn giọt bắn. Ảnh: FB

Theo một phụ huynh có con học lớp 4 tại Quận 3, TP.HCM cho biết, chị rất ủng hộ việc làm này của phụ huynh một lớp khối 1, Trường Tiểu học Núi Thành (Đà Nẵng). "Các con còn nhỏ, nhiều khi vì đeo khẩu trang lâu sẽ khó chịu mà kéo ra, lúc đó sẽ vẫn còn một lớp bảo vệ bên ngoài nữa. Tôi nghĩ rằng sẽ đề xuất với cô giáo chủ nhiệm và các phụ huynh trong lớp của con để mua cho các con sử dụng khi trở lại trường vào đầu tuần sau", trên VietNamNet dẫn lời vị phụ huynh này chia sẻ.

Phụ huynh mong muốn đảm bảo an toàn tuyệt đối cho con khi tới lớp. Ảnh: VNN

Tuy nhiên, theo bác sĩ Trương Hữu Khanh, Trưởng khoa Nhiễm Thần kinh, Bệnh viện Nhi đồng 1 (TP.HCM), cho biết, học sinh mang nón che giọt bắn liên tục khi đến trường là không cần thiết.

"Trong lớp học, trẻ ngồi theo một hướng cố định, nón che giọt bắn lúc này cũng không có tác dụng nhiều. Thậm chí, các em có thể đùa nghịch làm kính tấm chắn gãy, dẫn đến nhiều tình huống ngoài ý muốn khác.

Nón che giọt bắn chỉ phát huy hiệu quả và thật sự cần thiết trong trường hợp mặt đối mặt, giao tiếp trực tiếp. Việc mang khẩu trang, rửa tay đúng cách và không đưa tay lên vùng mũi, miệng mới là cách phòng ngừa quan trọng và tốt nhất", trên Zing.vn dẫn lời ông Khanh nói.

Cũng theo bác sĩ Khanh, việc mang nón che giọt bắn trong thời gian dài rất khó chịu. Học sinh không sử dụng quen sẽ đổ mồ hôi, ảnh hưởng đến mắt do trẻ thấy khó chịu nên dễ dùng tay để chạm vào mắt thường xuyên, đặc biệt là các em có đeo kính cận. Trong khi đó, việc dùng tay chạm vào mắt, mũi, miệng là hành động cần tránh để phòng ngừa lây nhiễm virus.

Trong khi đó, bác sĩ Tăng Hồng Châu, Giám đốc Bệnh viện Mắt Sài Gòn, cho biết ông lo ngại về chất lượng của miếng nhựa plastic của chiếc nón che giọt bắn. Miếng nhựa này vốn không hoàn toàn trong suốt nên việc đeo liên tục để làm việc, học tập, thị lực sẽ không đạt 100%.

Theo bác sĩ Châu, khi học sinh đeo dụng cụ này trong thời gian dài, mắt có thể luôn trong tình trạng căng thẳng do phải điều tiết nhiều, về lâu dài sẽ ảnh hưởng đến bộ phận này.

Ngoài ra, miếng plastic này có chỗ thẳng, chỗ cong nên có thể làm biến dạng hình ảnh, gây nhiễu xạ, khúc xạ. Nguyên nhân là chúng không truyền ánh sáng tự nhiên theo đường thẳng. Điều này cũng làm cho mắt mỏi, mệt khi phải nhìn qua tấm chắn.

Let's block ads! (Why?)